首页
>> 儿童工作 >> 家庭教育
温州市刘欣侗家庭和孟洪源家庭分别获得全国“亲子阅读书香之家”和全国“我家的创意阅读”荣誉称号
发布日期:2017-05-03 访问次数: 字号:[ ]

     草长莺飞四月天,正是一年读书时。4月22日世界读书日,由全国妇联和国家新闻出版广电总局共同主办的“书香飘万家”家庭亲子阅读2017年“亲子阅读 书香润德”启动仪式在人民日报社举行。启动仪式上,总结回顾2016年开展家庭亲子阅读活动的成果,揭晓“我家最爱读的一本书”、“我家的创意阅读分享”、“阅读小达人”、“亲子阅读书香之家”四类评选465个获奖家庭(儿童)名单,还发布了210种亲子阅读优秀书目和2017年家庭亲子阅读活动内容,并向广大家庭发出亲子阅读倡议,号召更多家长陪伴孩子阅读,在亲子阅读中感受亲情,体会快乐。温州市妇联推荐的刘欣侗家庭获全国“亲子阅读书香之家”荣誉称号,孟洪源家庭获奖全国“我家的创意阅读”。
   阅读可以熏陶我们的心灵,阅读决定了一个民族的精神境界。下面,让我们一起分享一下温州市两户获奖家庭的阅读故事。
   全国“亲子书香之家”——刘欣侗家庭。
   刘欣侗的父母都是一线教师,出于爱好和职业的需要,阅读成了每天的必修课。通过耳濡目染的方式,他们以实际行动引领孩子在和书的约会中,为孩子编织一个纯真、绚丽的幸福童年。
   用心陪伴,亲子共读。从女儿蹒跚学步、牙牙学语开始,他们一起阅读简单的卡片或者富有童趣的童谣等,有时会在睡觉前给她讲故事,虽然孩子不会认字,但她在倾听的过程中慢慢地进步着。当简单的童谣已不能满足孩子旺盛的求知欲时,于是引领孩子走进精彩纷呈的绘本世界。
  读万卷书,行万里路。小小的孩子不应只生活在两点一线的单一生活环境中,更需要走向广阔的世界,阅读大自然这本神奇的书。几年来,他们带着孩子,阅读相关书籍,规划旅行路线,北到内蒙古满洲里,南至台湾省金门岛,都留下了他们一家的足迹。用脚步丈量着每一寸土地。了解当地的风土人情,努力让孩子接受最自然、最直观的教育。在旅行中,通过结交朋友、处理矛盾、增长见识,这些丰富的体验对孩子来说是真正的成长,是在阅读最本真的人生。阅读中感悟求知,活动中体验践行,这种春风化雨式的熏陶定会使得孩子终生受益。
   一路书香,一路成长。他们更注重引导孩子走进生活这本神奇的书,留心云卷云舒,观察日出日落,用录音的方式记录孩子成长的点点滴滴。持之以恒的阅读,也让他们收获了意外的精彩——在市级比赛中,小小年纪的女儿曾多次获得少儿语言才艺表演类大赛奖项。

    全国“我家的创意阅读”分享——孟洪源家庭。
   多阅读,可以丰富孩子的大脑,美化孩子的心灵。他们家从孩子一年级开始创新了四种阅读方法,让孩子通过参与阅读活动,提高阅读的效果,激发孩子阅读的兴趣,使孩子真正成为阅读的爱好者。
   龙头竞赛阅读法。女儿跟侄子在幼儿园阶段,家长就经常晚上陪着看书,睡前讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。家庭成员4个人通过参加阅读比赛活动,每个成员在墙上贴一张龙头纸,上面纪录书名,不断扩展龙的尾巴,以此激励孩子多阅读,多记录。
   读书笔记法。阅读只单纯去读是不够的,他们家还让孩子们阅读时作好读书笔记,增强读书的效果。摘抄原文,阅读中遇到好词佳句进行摘抄,以加强语言积累,丰富写作素材。写读后感,阅读时引导抒发读书感受,评价文中的人物、事件、语言等,并记录下来,久而久之,养成写读书笔记的习惯,提高表达自己见解的能力和能及时抒发自己感情的能力。
  书画作品读书法。孩子们通过诵读古诗,并用书法作品予以表现古诗意境,孩子自己学会用书法抄写古诗词。孩子们现在已经会背200多首唐诗宋词,并写了十来幅诗词书法作品。曾获得亲子书法、古诗词比赛奖项,参加春节期间送对联下乡活动,给大家送去温暖的祝福。
  角色扮演法。四个人通过分角色扮演的方式,参与到阅读当中。角色游戏是孩子们最喜欢的游戏之一,在这种游戏中,孩子们通过角色扮演,使用玩具和道具展开游戏情节,表现出丰富的想象力和创造力。扮演过程中的角色对话又锻炼了孩子的语言表达能力。
   通过创意阅读法,家长与孩子共读共写,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴也共同分享了读书的乐趣。




打印本页 关闭窗口
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统